電梯里為啥會(huì)裝有鏡子？有人分析，除了“正衣冠”外，還有放大空間的作用。電梯空間通常封閉狹小，容易給人帶來局促、壓抑感。而鏡子的設(shè)置在視覺上起到了空間放大的作用。站在電梯里看到鏡子中反射的圖像，會(huì)覺得空間似乎變得寬敞了。現(xiàn)在許多城市住宅的房間都不大，我的書房就僅有十幾平方米，被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。為了能“放大空間”，我學(xué)著“電梯裝鏡子”的做法，在墻面上裝幀了一幅山水畫墻布。讀書寫作疲倦時(shí)抬眼望去，恍惚一下置身野外，頓覺心曠神怡。

將小環(huán)境稍加點(diǎn)綴，造成一種放大空間的錯(cuò)覺，其積極意義不言而喻。由此不禁聯(lián)想到，我們的內(nèi)心世界有時(shí)也需要放大空間。但這放大不是要造成一種錯(cuò)覺，而是真正追求道德修為的進(jìn)步、思想境界的升華。

放大內(nèi)心世界，頂要緊的是把胸襟放大。如果我們的心胸也像電梯一樣狹小，心里只裝著自己的“一畝三分地”，這樣的人生于大眾于社會(huì)沒有益處。把胸襟放大，內(nèi)里不僅裝著自己，還裝著他人，裝著社會(huì)、國家、民族乃至整個(gè)世界。少年周恩來立志要“為中華之崛起而讀書”，青年馬克思直陳“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒，因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身”。他們的胸襟，我輩難以企及，但見賢思齊卻可以做到，這才是積極進(jìn)取的人生。

放大內(nèi)心世界，還體現(xiàn)在把做人的格局放大。如果凡事自以為是、唯我獨(dú)尊，與人相處稍意見不合便惡語相向，那做人的格局就太小，如電梯般促狹，令人生厭。把做人的格局放大，以一種平和、大度、謙遜的心態(tài)對待他人，才不會(huì)為日常小事而困惑，不會(huì)因瑣屑不快而煩惱。放大做人的格局，讓一個(gè)人的人格更添自重成分，唯自重者才會(huì)得到他人的尊重。

放大內(nèi)心世界，還可延伸到把求知的眼界放大。如果坐井觀天、夜郎自大，見識(shí)也似電梯那樣狹小，自然難以跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異，各種新知識(shí)層出不窮。很多在過去想都不敢想的事物早已融入人們的日常生活。生存的需要，倒逼著我們必須適應(yīng)時(shí)代的飛速發(fā)展和變化。若想進(jìn)一步追求生命的質(zhì)量和生活的美感，更需要我們盡可能加強(qiáng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，努力拓寬求知的視野。

把內(nèi)心世界放大是一種真趣味，是一種高境界。“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是一種放大，“腹中天地闊，常有渡人船”是一種放大，“有容乃大，無欲則剛”亦是一種放大。放大不可能一蹴而就，“滴水穿石非一日之功”。放大亦不可能光靠自身，也需要有高人指點(diǎn)。有人說與高人相處“如入芝蘭之室”，雖不聞其香卻久而與之化矣。閱讀好書則是另一種間接“與高人對話”的方式。這些都是促成內(nèi)心世界放大的外部因素。但放大的關(guān)鍵還是要靠內(nèi)因起作用，靠自省慎獨(dú)，靠不斷學(xué)習(xí)。

能夠做到把內(nèi)心世界放大的人，也會(huì)成為內(nèi)心強(qiáng)大的人，不會(huì)因物質(zhì)生活拮據(jù)而糾結(jié)，不會(huì)因芝麻小事而煩惱，也不會(huì)為任何橫逆而喪志，亦不會(huì)因碌碌無為而追悔。

原標(biāo)題：放大內(nèi)心世界（金臺(tái)隨感）